Fare filosofia con i bambini : strumenti critici e operativi per il lavoro in classe con e oltre il curricolo Philosophy for children
Philosophy for Children è un progetto educativo iniziato negli anni ’70 da Matthew Lipman, evolutosi poi in un programma nato per “far filosofare” gli alunni dei vari gradi scolastici trasformando la classe in “comunità di ricerca”. In tale contesto sono stimolati il confronto e lo scambio di punti di vista attraverso la discussione e il dialogo filosofico. Vengono utilizzati materiali (racconti e manuali) differenziati per ambiti di riflessione e per età. Le finalità educative sono l’ ...[Leggi tutto...]
Monografia a Stampa
| Descrizione | Fare filosofia con i bambini : strumenti critici e operativi per il lavoro in classe con e oltre il curricolo Philosophy for children / Vera Waksman, Walter Kohan ; edizione italiana a cura di Marina Santi. - Napoli : Liguori, 2013. - X, 182 p. ; 22 cm. - (Impariamo a pensare) |
| Note |
Traduzione di Monica Serena, Marina Santi
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| # Scheda | 283987 |
| Biblioteca | Inv. | Collocazione | Prestabilità | Stato | Prenotazioni |
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| Verbania | 138375 | 372.8/WAK | Ammesso al prestito | In magazzino | Nessuna |