C'era una volta un re, un mi, un fa ... : nuovi ambienti per l'apprendimento musicale
Attraverso i cartoni animati, i videoclip, la pubblicità e i videogames, la multimedialità sta progressivamente trasformando l'approccio dei bambini al suono e alla musica. Partendo dall'analisi delle differenze che segnano l'esperienza musicale di adulti e bambini, il testo propone un metodo educativo basato sull'ascolto come strumento di contatto e scambio tra insegnanti e allievi, e come via d'accesso al suono e alla musica in diversi contesti di gioco e di apprendimento.
Texte imprimé
| Description | C'era una volta un re, un mi, un fa ... : nuovi ambienti per l'apprendimento musicale / Franca Mazzoli. - Torino : EDT, 2001. - VIII, 111 p. ; 23 cm. - (Biblioteca di cultura musicale) (Educazione musicale EDT/SIEM ; 9) |
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| # SBN | # SBN |
| # Formulaire | 274597 |
| Bibliothèque | Inv. | Cote | Prêt | État | Réservations |
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| Domodossola | 20477 | AL 780.7/MAZZF | Prêt tous usagers | En rayon | Aucune |