Andersen, Verne e Barrie : una lettura pedagogica
La ricerca richiama l'esplorazione dell'infanzia nel XIX secolo attraverso la rilettura delle opere di tre famosi scrittori, H. C. Andersen, J. Verne e J. M. Barrie, in una narrazione dell'umanità che, a tre voci, è continua e articolata negli aspetti sostanziali della vita che sono universali e dentro ogni epoca. Affiora la tridimensionalità di un mondo fatto di riflessività, di creatività, di spirito di avventura e indagatore e di tendenza socializzante, all'interno della quale è pos ...[Tout lire...]
Texte imprimé
| Description | Andersen, Verne e Barrie : una lettura pedagogica / Annunziata Marciano. - Milano : Angeli, 2006. - 155 p. ; 23 cm. - (Cultura, scienza e società ; 28) |
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| # Formulaire | 86383 |
| Bibliothèque | Inv. | Cote | Notes | Prêt | État | Réservations |
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| Verbania | 114523 | Lettura e Infanzia/MAR | G | Prêt tous usagers | En rayon | Aucune |