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Pubblicazione:[Torino] ; Roma : Scuola Holden : La biblioteca di Repubblica-L'Espresso, 2013
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Pubblicazione:[Torino] ; Roma : Scuola Holden : La Biblioteca di Repubblica-L'Espresso, 2013
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Pubblicazione:[Torino] ; Roma : Scuola Holden : La biblioteca di Repubblica-L'Espresso, 2012
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Pubblicazione:[Torino] ; Roma : Scuola Holden : La biblioteca di Repubblica-L'Espresso, 2011
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Pubblicazione:[Torino] ; Roma : Scuola Holden : La biblioteca di Repubblica-L'Espresso, 2011
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Pubblicazione:[Torino] ; Roma : Scuola Holden : La biblioteca di Repubblica-L'Espresso, [2011]
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Pubblicazione:[Torino] ; Roma : Scuola Holden : La biblioteca di Repubblica-L'Espresso, 2010
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Pubblicazione:[Torino] ; Roma : Scuola Holden : La Biblioteca di Repubblica-L'Espresso, 2012
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Monograph to Print
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Pubblicazione:[S.l.] : Scuola Holden ; Milano : Rizzoli, 2005
Abstract: Smontare una storia per vedere com'è fatta dentro, e poi rimontarla un pezzo per volta con gli strumenti di precisione del narratore. I percorsi della narrazione e le sue tecniche applicate a James Joyce, Philip K. Dick, Manzoni, Disney, Dylan Dog. L'incredulità sospesa: come si invita il lettore dentro la storia, come diventano vere cose che non esistono altrove. Che cos'è il narratore onnisciente? Qual è la "voce" del protagonista? Come si pianifica una trama equilibrata? Propp, Bart ...;
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Pubblicazione:[S.l.] : Scuola Holden ; Milano : Rizzoli, 2005
Abstract: Un incipit paradossale. Un testo che si colloca fuori dalle linee della narrazione, della saggistica e dell'autobiografia raccogliendole però tutte e tre insieme in una scrittura emozionante. Quanto decisiva e centrale è e può essere l'esperienza della lettura?